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11 pasos para iniciar un programa de educación agrícola en su escuela

11 pasos para iniciar un programa de educación agrícola en su escuela


Foto cortesía de iStockphoto / Thinkstock

Con un poco de motivación y determinación, usted también puede iniciar un programa de educación agrícola en su escuela secundaria.

1. Evalúe las necesidades de su comunidad.

  • ¿Por qué su comunidad necesita un programa de educación agrícola?
  • ¿Cuál será la filosofía de su programa?
  • ¿Cuánto interés hay en su programa proyectado?

Para averiguar por qué su comunidad necesita un programa de educación agrícola, mire las descripciones de sus programas de otras escuelas y programas y hable con sus maestros y directores de programas. Cuanta más información tenga sobre cómo el programa ayudará a la comunidad, mejor comenzará.

Sus metas reflejarán la filosofía de su programa. ¿Qué lograrán los estudiantes y qué experiencias tendrán? A continuación se muestra un ejemplo de una filosofía de programa.

Las encuestas son una manera excelente de obtener cifras reales sobre el interés que existe en un programa de educación agrícola. Recuerde, el programa es para la comunidad, por lo que un programa exitoso depende de si las personas involucradas realmente lo quieren.

2. ¿Qué sucede después de que los estudiantes terminan el programa?

  • ¿Qué carreras estarán disponibles?
  • ¿Los trabajos son locales o nacionales?
  • ¿El crédito de clase está disponible para las universidades locales?

Descubra a través de la FFA qué carreras están disponibles y dónde, después de la graduación, visitando aquí.

3. Obtenga el apoyo de la comunidad.

  • ¿Qué miembros de la comunidad tienen interés?
  • Encuesta a las empresas locales.

Es tan fácil como realizar unas cuantas búsquedas en Internet o dar una vuelta por su pueblo o ciudad para averiguar qué empresas están involucradas en servicios ambientales, procesamiento de alimentos, servicios de salud animal, servicios de invernaderos y paisajismo, y servicios humanitarios y de caridad. Estas empresas locales pueden participar donando dinero o artículos que pueden ayudarlo a poner las cosas en marcha.

4. Sienta el clima político local.

  • ¿Quién toma las decisiones en su comunidad?
  • ¿Cómo te acercas a ellos?

Antes de reunirse con los líderes de su comunidad, tenga un plan de acción para discutir con ellos. Identifique los principales desafíos que pueda encontrar y siga tratando de resolverlos.

5. Deje claros los procedimientos específicos del estado.

  • Póngase en contacto con el departamento de educación agrícola de su estado aquí.

Una de las cosas más importantes que debe hacer es comunicarse con el departamento de educación agrícola del estado para averiguar exactamente qué tipo de programas puede y no puede tener. Lo último que quieres hacer es tener todo preparado, solo para descubrir que estás rompiendo una regla en un área u otra. Este no es el momento de asumir, así que asegúrese de que sus hechos sean correctos.

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Etiquetas comunidad, FFA


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